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吳思華:教育部撤回對學生的告訴

教育部長吳思華下午在霧峰國教署跟反課綱學生座談,在座談會之後,吳思華宣佈,因為同學理性的表現,以及希望事情儘快落幕,因此,已經請教育部對提告的學生撤回告訴,尤其颱風將來襲,希望同學盡快回家。

(張文祿報導)

這場座談會開了一個半小時,有六名學生進入會場,跟吳思華部長面對面,就在會談結束,吳思華部長做了一個重要決定,他說,因為同學理性的表現,以及希望事情儘快落幕,因此,已經請教育部對提告的學生撤回告訴,尤其颱風將來襲,希望同學盡快回家。

其實,座談會後學生表示,吳思華部長的說法跟三號說得都一樣,一直跳針,就算程序有瑕疵,也不願意撤回課綱,就算暫緩也不願意。

而吳思華部長稍後在接受訪問時表示,他認為雙方漸漸的都有高度共識。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華-教育部撤回對學生的告訴-085905151.html

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吳思華:新舊並行自主選書更具意義

(中央社記者溫貴香、戴雅真台北4日電)教育部長吳思華今天對翻白眼一事澄清純粹是眼睛疲勞,也說新舊課綱並行、老師自主選書,比選擇某個課綱更有意義。

吳思華上午到立法院出席中國國民黨立法院黨團大會後,對於國民黨團大會決定不開臨時會一事表示尊重。

他也說,目前所採取的政策就是新舊課綱並行,已經把選書權還給老師、學校,老師與學校都可以用專業的態度自主選書,這樣的做法可能比選擇某個課綱更有意義,希望大家能夠用這樣的方式面對爭議。

他進一步說,大家如果願用理性的態度面對問題,在校園內學科的老師可以集會邀請同學們一起討論這些事情,相信最後的答案一定最完美。

被詢及立法院不開臨時會可能會更激化學生,是否想到用什麼方式解決?吳思華說,教育部會再努力與同學們溝通,回去後會努力這件事情。

吳思華說,希望與學生對話用妥適的方式解決課綱爭議,也希望社會大眾能夠給予理性對話的空間,讓這件事情可以早日落幕。

記者問到昨天與學生對談媒體捕捉到翻白眼一事,吳思華解釋,好像沒有跟任何人翻過白眼,昨天回去看了錄影,純粹是眼睛疲勞翻了一下眼球,溝通過程不管老師或同學的發言都非常尊重,那個絕對不是他當時的心情、意見或是想法。

對於承諾學生10天內公布課審委員會名單一事,吳思華說,依照慣例在所有課審工作結束後會公布,如果按照本來的進度應該在明年2月1日公布,目前要提前半年公布,會徵詢委員意見,如果都同意會提前公布。1040804

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華-新舊並行自主選書更具意義-042502539.html

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吳思華:新舊教科書併行 舊課綱隱形有效

教育部長吳思華今天在台中和學生代表對談時提到,目前採「新舊教科書併行」,已讓舊課綱「隱形有效」。

反課綱佔據教育部行動進入第6天,教育部長吳思華南下在台中霧峰國教署館舍,與前兩次座談會抽出的學生代表面對面溝通,並透過網路直播。

座談中,學生代表不斷逼問,教育部說「新舊課綱併行」,但現在舊課綱在法律上是否有效?吳思華澄清,教育部說的是「新舊教科書併行」,新法令公布後,舊法令就消失,所有的法令都是如此。

學生代表追問,「你是承認舊版教科書,但不承認舊課綱?」吳思華解釋,舊教科書是用舊課綱寫出來的,應該說是「隱形有效」。教育部必須維持行政系統和法律系統的穩定性,所以才用「新舊教科書併行」的方式,從學術觀點處理,讓學校選書更有自由度,行政上則用隱性的方式來淡化。





























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    • 課綱爭議教長學生面對面座談 (圖)











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      中央社





      2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分





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      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華:新舊教科書併行--舊課綱隱形有效-073156004.html

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吳思華:新舊教科書併行即承認舊綱存在

(中央社記者陳至中台北30日電)一位長期參與反課綱行動的青年疑燒炭輕生,引發社會關注。教育部長吳思華今天表示感到遺憾,並說「新舊教科書併行,其實已經承認新舊課綱可以同時存在。」

林姓青年參與反課綱微調活動,一度擔任發言角色,他原是新北市某高職進修部學生,今年6月休學在家,今天上午被家人發現死在臥室地上,現場有炭爐,疑似燒炭自殺。

吳思華今天探視林姓青年家屬後,返回教育部接受媒體採訪,臉色凝重,對於林姓青年自殺的原因,只強調尊重家人的說法,不作其他補充說明。

外傳林姓青年死前曾表達遺願是退回課綱。吳思華表示,23日反課綱民眾入侵教育部後,各界期待官方能與學生溝通,教育部透過學校拜訪,瞭解學生的訴求和動機、對未來的想法、遭遇的法律困難,並誠懇表達如果學生有意願,可以安排與教育部長或其他官員直接見面對話。

吳思華說,我們一直持續努力在溝通,包括自殺的林姓青年在內,期待能直接對話,「很遺憾不能夠阻止(自殺)」。

對於是否撤回課綱,吳思華受訪時兩度提到,教育部已於6月5日正式宣布新舊教科書併行,「其實是已經承認新舊課綱可以同時存在」,讓教師專業自主決定,「教育部從來沒干涉老師選哪一本教科書」,爭議的部分不列入升學考試考題,並編製補充教材。

吳思華說,希望透過上述方式,讓爭議問題在校園中理性對話,才能真正撫平社會中長期存在的對立。透過理性導引和對話,台灣社會才有和解可能。

媒體問及事件的後續處理,包含所有課綱引發的爭議?吳思華語帶哽咽地說,「對於課綱引發的爭議,願負完全責任」,媒體再追問負什麼責任,吳思華說,「我會做適當的表達。」隨後便結束受訪。

珍惜生命。自殺防治專線(24小時):0800-788-995;生命線:1995。1040730





























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    • 反課綱學生抵高 市府獻「火鶴」花力挺「乎好」











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      民報





      2015年8月2日週日 台北標準時間下午3時01分





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      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/吳思華-新舊教科書併行即承認舊綱存在-081842121.html







































































































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